該崗位工作內容與目標及任務，主要包括：1、聯系并對接當地的初中或高中學校，組織科創活動、實驗探究、課題研究、專業辯論、科學發現、發明專利、教授指導等實踐訓練等活動，熟悉中學生的組織和渠道的優先考慮。2、負責組織Science興趣發現活動，吸引學生實現報名模式，發布活動信息的渠道，以周邊學校/老師/班主任/家長/學生推薦學生為重點，明確招募學生面向初中和高中生，圍繞理工類科普活動+科學家發明家創新家講人才故事+教授項目故事=興趣發現群體。3、發現好苗子：與當地的中學老師、家長建立密切的互動，引薦有理工專業興趣的青少年，包括：數學/物理/化學/生物/地理/天文等交叉領域，發現并培養有興趣特長（偏科學生）的14-17歲青少年群體，幫助青少年實現邁進世界一流大學的升學夢想。4、實驗室課題：與科技企業共建實驗室，組織科學興趣實驗活動（數學、物理、化學、生物、地理、天文領域），同時推動科技創新資源開放共享平臺，強化對大學生的技術創新服務，面向大學生開放共享，提供低價與優質的專業服務，大力支持大學生創新創業。5、鼓勵青少年組織科技創新大賽。強化大賽創新教育實踐平臺作用，鼓勵各學段學生積極參賽。堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，豐富競賽形式和內容。建立國內外中學生創新大賽與各級各類創新比賽聯動機制，推進大賽國際化進程，搭建全球性創新競賽平臺，深化創新創業教育國際交流合作。6、已在深圳市、惠州市設立科學興趣機構，服務于當地青少年的發展。科普老師職位優先畢業于師范類專業或本地高校或熟悉深圳/惠州/東莞等大灣區中學。
1、具有本科及學士學位以上的，年齡一般在35歲以下，個人喜歡或具有市場經濟發展理念，熟悉中小微企業群體，或高科技項目有興趣，或熟悉中學生及其家長群體等業務之一，具備項目管理知識體系優先。
2、個人具備“獨立思考、獨立行動、獨立價值”的“三獨立”工作能力（若工作習慣優柔寡斷者請勿應聘），若能得到大學教授或社會知名人士的推薦信優先錄用。
3、個人具有創新意識與創業精神及內驅力，飽滿的工作熱情和自燃型性格，喜歡在變化/動態/問題中捕捉各種市場與商業機會，有創業或商業賺錢的經歷優先（若不符合基本要求的請勿投簡歷以免耽誤時間）。
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職位類別： 科研人員

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